| Код |
Дисципліна |
Компетенції |
Програмні результати |
| ЗО 01.1 |
Математичний аналіз. Частина 1 |
ЗК 1, ЗК 2, ФК 6, ФК 7, ФК 10 |
ПРН 2 |
| ЗО 01.2 |
Математичний аналіз. Частина 2 |
ЗК 1, ЗК 2, ФК 6, ФК 7, ФК 10 |
ПРН 2 |
| ЗО 01.3 |
Математичний аналіз. Частина 3 |
ЗК 1, ЗК 2, ФК 6, ФК 7, ФК 10 |
ПРН 2 |
| ЗО 02.1 |
Алгебра та геометрія. Частина 1 |
ЗК 1, ЗК 2, ФК 7 |
ПРН 2 |
| ЗО 02.2 |
Алгебра та геометрія. Частина 2 |
ЗК 1, ЗК 2, ФК 7 |
ПРН 2 |
| ЗО 03 |
Механіка |
ЗК 1, ЗК 2, ЗК 6, ФК 2, ФК 3 |
ПРН 1, ПРН 4, ПРН 5 |
| ЗО 04 |
Термодинаміка та молекулярна фізика |
ЗК 1, ЗК 2, ЗК 6, ФК 2, ФК 3, ФК 6 |
ПРН 1, ПРН 4, ПРН 14 |
| ЗО 05.1 |
Диференціальні рівняння. Частина 1 |
ЗК 1, ЗК 2, ФК 6, ФК 7 |
ПРН 2 |
| ЗО 05.2 |
Диференціальні рівняння. Частина 2 |
ЗК 1, ЗК 2, ФК 6, ФК 7 |
ПРН 2 |
| ЗО 06 |
Електрика та магнетизм |
ЗК 1, ЗК 2, ЗК 6, ФК 2, ФК 3 |
ПРН 1, ПРН 3, ПРН 4 |
| ЗО 07 |
Оптика |
ЗК 1, ЗК 2, ЗК 6, ФК 2, ФК 3 |
ПРН 1, ПРН 3, ПРН 4, ПРН 14 |
| ЗО 08 |
Атомна фізика |
ЗК 1, ЗК 2, ЗК 6, ФК 2, ФК 3 |
ПРН 1, ПРН 3, ПРН 4, ПРН 14 |
| ЗО 09 |
Українська мова за професійним спрямуванням |
ЗК 3, ЗК 16, ФК 8 |
ПРН 8 |
| ЗО 10 |
Історія науки і техніки |
ЗК 7, ЗК 12 |
ПРН 12 |
| ЗО 11 |
Основи здорового способу життя |
ЗК 10, ЗК 12, ФК 8 |
ПРН 19 |
| ЗО 12 |
Англійська мова |
ЗК 4, ФК 8 |
ПРН 8 |
| ЗО 13 |
Екологія |
ЗК 10, ФК 1 |
ПРН 12, ПРН 13 |
| ЗО 14 |
Філософські основи наукового пізнання |
ЗК 8, ЗК 12, ЗК 13, ФК 6 |
ПРН 11, ПРН 12 |
| ЗО 15 |
Основи економіки |
ЗК 11, ЗК 13, ФК 6 |
ПРН 11, ПРН 13 |
| ЗО 16 |
Англійська мова професійного спрямування |
ЗК 4, ЗК 16, ФК 8 |
ПРН 8 |
| ЗО 17.1 |
Практична підготовка базової загальновійськової підготовки |
ЗК 10, ЗК 12, ФК 8 |
ПРН 13, ПРН 18 |
| ЗО 17.2 |
Теоретична підготовка базової загальновійськової підготовки / Цивільний захист, оборона та патріотичне виховання |
ЗК 10, ЗК 12, ФК 8 |
ПРН 13, ПРН 18 |
| ЗО 18 |
Права і свободи людини |
ЗК 11, ЗК 13, ФК 8 |
ПРН 11 |
| ЗО 19 |
Хімія |
ЗК 1, ЗК 2, ФК 2, ФК 3, ФК 11 |
ПРН 3, ПРН 17 |
| ЗО 20 |
Теорія ймовірності та математична статистика |
ЗК 1, ЗК 2, ЗК 6, ЗК 12, ФК 2, ФК 3, ФК 5, ФК 7, ФК 10 |
ПРН 16 |
| ЗО 21 |
Комп'ютерна графіка |
ЗК 5, ФК 5, ФК 9, ФК 10 |
ПРН 15, ПРН 16 |
| ЗО 22 |
Введення в спеціальність |
ЗК 2, ЗК 7, ЗК 9, ФК 5 |
ПРН 1, ПРН 6, ПРН 7, ПРН 9 |
| ПО 01 |
Програмування |
ЗК 1, ЗК 5, ФК 5, ФК 10 |
ПРН 4, ПРН 16 |
| ПО 02.1 |
Методи математичної фізики. Частина 1. Тензорний аналіз |
ЗК 1, ФК 5, ФК 7, ФК 10 |
ПРН 2, ПРН 16 |
| ПО 02.2 |
Методи математичної фізики. Частина 2. Комплексний аналіз |
ЗК 1, ЗК 2, ФК 6, ФК 7, ФК 10 |
ПРН 2 |
| ПО 02.3 |
Методи математичної фізики. Частина 3. Рівняння в частинних похідних |
ЗК 1, ЗК 2, ФК 5, ФК 7, ФК 10 |
ПРН 2, ПРН 4, ПРН 16 |
| ПО 03 |
Обчислювальні методи та комп'ютерні пакети |
ЗК 1, ЗК 2, ЗК 5, ЗК 9, ФК 5, ФК 7, ФК 10, ФК 11 |
ПРН 2, ПРН 4, ПРН 16 |
| ПО 04.1 |
Теоретична фізика. Частина 1. Класична механіка |
ЗК 1, ЗК 2, ФК 5, ФК 7, ФК 10 |
ПРН 1, ПРН 2, ПРН 4, ПРН 17 |
| ПО 04.2 |
Теоретична фізика. Частина 2. Теорія поля |
ЗК 1, ЗК 2, ФК 5, ФК 7, ФК 10 |
ПРН 1, ПРН 2, ПРН 16 |
| ПО 04.3 |
Теоретична фізика. Частина 3. Коливання та хвилі |
ЗК 1, ЗК 2, ФК 5, ФК 6, ФК 7, ФК 10 |
ПРН 1, ПРН 2, ПРН 4 |
| ПО 04.4 |
Теоретична фізика. Частина 4. Електродинаміка суцільних середовищ |
ЗК 1, ЗК 2, ФК 5, ФК 6, ФК 7, ФК 10 |
ПРН 1, ПРН 2, ПРН 17 |
| ПО 04.5 |
Теоретична фізика. Частина 5. Квантова механіка |
ЗК 1, ЗК 2, ФК 5, ФК 6, ФК 7, ФК 10 |
ПРН 1, ПРН 2 |
| ПО 04.6 |
Теоретична фізика. Частина 6. Статистична фізика та основи твердого тіла |
ЗК 1, ЗК 2, ФК 5, ФК 6, ФК 7, ФК 10 |
ПРН 1, ПРН 2, ПРН 14 |
| ПО 05 |
Математичне моделювання та відкриті пакети прикладних програм |
ЗК 01, ЗК 02, ЗК 05, ЗК 06, ЗК 07, ЗК 09, ЗК 14, ФК 05, ФК 07, ФК 10 |
ПРН 02, ПРН 04, ПРН 05, ПРН 06, ПРН 07, ПРН 16 |
| ПО 06 |
Статистична радіофізика та оптика |
ЗК 1, ЗК 2, ЗК 7, ФК 5, ФК 6, ФК 7, ФК 10 |
ПРН 1, ПРН 2, ПРН 17 |
| ПО 07 |
Лабораторно-дослідницький практикум |
ЗК 1, ЗК 6, ЗК 7, ЗК 9, ФК 2, ФК 3 |
ПРН 3, ПРН 5, ПРН 14, ПРН 15 |
| ПО 08 |
Фундаментально-прикладні аспекти фізики: Междисциплинарная курсовая работа |
ЗК 1, ЗК 2, ЗК 5, ЗК 6, ЗК 7, ЗК 9, ЗК 14, ФК 5, ФК 6, ФК 7, ФК 8, ФК 9 |
ПРН 1, ПРН 2, ПРН 3, ПРН 4, ПРН 5, ПРН 6, ПРН 7, ПРН 10, ПРН 14, ПРН 15 |
| ПО 09 |
Основи наукових досліджень |
ЗК 1, ЗК 7, ЗК 9, ЗК 16, ФК 1, ФК 2, ФК 4 |
ПРН 6, ПРН 7, ПРН 9, ПРН 15 |
| ПО 10 |
Переддипломна практика |
ЗК 1, ЗК 2, ЗК 5, ЗК 6, ЗК 7, ЗК 8, ЗК 9, ЗК 10, ЗК 13, ФК 01, ФК 02, ФК 03, ФК 05, ФК 06, ФК 08, ФК 09, ФК 11 |
ПРН 3, ПРН 5, ПРН 6, ПРН 7, ПРН 10, ПРН 14, ПРН 15 |
| ПО 11 |
Дипломне проектування |
ЗК 2, ЗК 6, ЗК 7, ЗК 9, ЗК 13, ЗК 14, ФК 1, ФК 2, ФК 4, ФК 6, ФК 7, ФК 9, ФК 10, ФК 11 |
ПРН 1, ПРН 2, ПРН 4, ПРН 5, ПРН 6, ПРН 7, ПРН 8, ПРН 9, ПРН 14, ПРН 15 |
| Код | Опис |
| ЗК 1 |
Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях. |
| ЗК 2 |
Знання та розуміння предметної області та розуміння професійної діяльності. |
| ЗК 3 |
Здатність спілкуватися державною мовою як усно, так і письмово. |
| ЗК 4 |
Здатність спілкуватися іноземною мовою. |
| ЗК 5 |
Здатність використання інформаційних і комунікаційних технологій. |
| ЗК 6 |
Здатність проведення досліджень на відповідному рівні. |
| ЗК 7 |
Здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел. |
| ЗК 8 |
Здатність застосовувати навички міжособистісної взаємодії. |
| ЗК 9 |
Здатність працювати автономно. |
| ЗК 10 |
Здатність здійснювати безпечну діяльність. |
| ЗК 11 |
Здатність реалізувати свої права і обов’язки як члена суспільства, усвідомлювати цінності громадянського (вільного демократичного) суспільства та необхідність його сталого розвитку, верховенства права, прав і свобод людини і громадянина в Україні. |
| ЗК 12 |
Здатність зберігати та примножувати моральні, культурні, наукові цінності і досягнення суспільства на основі розуміння історії та закономірностей розвитку предметної області, її місця у загальній системі знань про природу і суспільство та у розвитку суспільства, техніки і технологій, використовувати різні види та форми рухової активності для активного відпочинку та ведення здорового способу життя. |
| ЗК 13 |
Здатність критично оцінювати результати своєї діяльності в професійній сфері, навчанні і приймати обґрунтовані рішення з урахуванням наукових, соціальних, етичних, правових, економічних аспектів. |
| ЗК 14 |
Здатність продовжувати навчання із значним ступенем самостійності. |
| ЗК 15 |
Здатність до виконання свого конституційного обов’язку щодо захисту Вітчизни, національно-патріотичної налаштованості, відданості українському народові. |
| ЗК 16 |
Здатність ухвалювати рішення та діяти, дотримуючись принципу неприпустимості корупціі та будь-яких інших проявів недоброчесності. |
| ФК 1 |
Здатність брати участь у плануванні та виконанні наукових та науково-технічних проектів. |
| ФК 2 |
Здатність брати участь у плануванні і виконанні експериментів та лабораторних досліджень властивостей фізичних систем, фізичних явищ і процесів, обробленні й презентації їхніх результатів. |
| ФК 3 |
Здатність брати участь у виготовленні експериментальних зразків, інших об'єктів дослідження. |
| ФК 4 |
Здатність брати участь у впровадженні результатів досліджень та розробок. |
| ФК 5 |
Здатність до постійного розвитку компетентностей у сфері прикладної фізики, інженерії та комп’ютерних технологій. |
| ФК 6 |
Здатність використовувати сучасні теоретичні уявлення в галузі фізики для аналізу фізичних систем. |
| ФК 7 |
Здатність використовувати методи і засоби теоретичного дослідження та математичного моделювання в професійній діяльності. |
| ФК 8 |
Здатність працювати в колективах виконавців, у тому числі в міждисциплінарних проектах. |
| ФК 9 |
Здатність брати участь у роботах з проведення наукових досліджень властивостей явищ і процесів у фізичній та/або біофізичній, енергетичній системі, та зі складання наукових звітів з виконаних робіт. |
| ФК 10 |
Здатність розуміти та застосовувати апарат спеціальних розділів математики для розв’язання проблем прикладної фізики, моделювати фізичні процеси і системи, використовуючи статистичні та стохастичні методи, комп’ютерну графіку, та представляти результати моделювання. |
| ФК 11 |
Здатність використовувати знання основ професійно-орієнтованих дисциплін для виконання наукових досліджень, розв’язання практичних проблем прикладної фізики та для самостійного опанування нових технологій, в тому числі із суміжних галузей, застосовувати отримані знання і практичні навички для прийняття інноваційних рішень при розв’язанні складних практичних задач або в навчанні, зокрема, високих фізичних технологій та/або фізики живих систем та/або фізики енергетичних систем. |
| Код | Опис |
| ПРН 1 |
Знати і розуміти сучасну фізику на рівні, достатньому для розв’язання складних спеціалізованих задач і практичних проблем прикладної фізики. |
| ПРН 2 |
Застосовувати сучасні математичні методи для побудови й аналізу математичних моделей фізичних процесів. |
| ПРН 3 |
Застосовувати ефективні технології, інструменти та методи експериментального дослідження властивостей речовин і матеріалів, включаючи наноматеріали, при розв’язанні практичних проблем прикладної фізики. |
| ПРН 4 |
Застосовувати фізичні, математичні та комп'ютерні моделі для дослідження фізичних явищ, розробки приладів і наукоємних технологій. |
| ПРН 5 |
Вибирати ефективні методи та інструментальні засоби проведення досліджень у галузі прикладної фізики. |
| ПРН 6 |
Відшуковувати необхідну науково-технічну інформацію в науковій літературі, електронних базах, інших джерелах, оцінювати надійність та релевантність інформації. |
| ПРН 7 |
Класифікувати, аналізувати та інтерпретувати науково-технічну інформацію в галузі прикладної фізики. |
| ПРН 8 |
Вільно спілкуватися з професійних питань державною та англійською мовами усно та письмово. |
| ПРН 9 |
Презентувати результати досліджень і розробок фахівцям і нефахівцям, аргументувати власну позицію. |
| ПРН 10 |
Планувати й організовувати результативну професійну діяльність індивідуально і як член команди при розробці та реалізації наукових і прикладних проєктів. |
| ПРН 11 |
Знати цілі сталого розвитку та можливості своєї професійної сфери для їх досягнення, в тому числі в Україні. |
| ПРН 12 |
Розуміти закономірності розвитку прикладної фізики, її місце в розвитку техніки, технологій і суспільства, у тому числі в розв'язанні екологічних проблем. |
| ПРН 13 |
Оцінювати фінансові, матеріальні та інші витрати, пов’язані з реалізацією проектів у сфері прикладної фізики, соціальні, екологічні та інші потенційні наслідки реалізації проектів. |
| ПРН 14 |
Обирати та використовувати методи та засоби дослідження структури, складу та властивостей речовин і матеріалів. |
| ПРН 15 |
Знання основ методології наукових досліджень в прикладній фізиці, технології оформлення, презентації та захисту результатів наукових досліджень, вміння складати звіти з виконаних робіт. |
| ПРН 16 |
Знання методів аналізу випадкових процесів, теорії ймовірності і математичної статистики, програмування, комп’ютерної графіки, прикладних програм і методів обчислень, методів розв’язання рівнянь математичної фізики, теорії функції комплексної змінної, тензорного аналізу, для розуміння сучасних фізичних теорій і розв’язання проблем прикладної фізики та моделювання процесів, що відбуваються в фізико-технічних системах. |
| ПРН 17 |
Знання основ професійно-орієнтованих дисциплін спеціальності, зокрема хімії, ядерної фізики, статистичної радіофізики та оптики, електродинаміки суцільних середовищ для розв’язання практичних проблем прикладної фізики, в т.ч. високих фізичних технологій та/або фізики живих систем та/або фізики енергетичних систем. |
| ПРН 18 |
Знати та вміти використовувати основні засоби захисту та оборони держави, співвітчизників, матеріальних цінностей та територіальної цілісності держави, зокрема, у разі військових дій та надзвичайних ситуацій. |
| ПРН 19 |
Вести здоровий спосіб життя |